Influencer*innen sind Menschen, die in sozialen Netzwerken wie Instagram, YouTube oder TikTok sehr viele Menschen erreichen bzw. beeinflussen. Sie berichten dabei aus ihrem Lebensalltag, bieten Identifikationsmöglichkeiten und Unterhaltung. Vor allem machen sie dabei Werbung - für Mode, Technik oder Lebensmittel, wie bspw. Katja Krasavice mit ihrem Getränk "Sugarmami", bei dessen Promotour so viele Kinder und Jugendliche erschienen, dass die Polizei die Aktion aus Sicherheitsgründen stoppen musste. Mittlerweile verdient der Fußballprofi Christiano Ronaldo mehr mit Influencing als mit dem Fußballspielen, die finanziellen Gewinne sind unermesslich und versprechen vielen Stars ein sehr gutes Einkommen. Nicht verwunderlich, dass für Kinder und Jugendliche "Influencer*in werden" als Berufswunsch immer gefragter ist. Von unseren Vorbildern und Idolen schauen wir uns Dinge ab: Styles, Redewendungen, Meinungen, Konsumgüter, Geschlechterrollen. Umso wichtiger, dass wir genauer hinschauen und kritisch hinterfragen wem wir folgen und welche Ziele dahinter stecken.

Leitfragen

• Welchen Werbeformen begegnen Kindern und Jugendliche in sozialen Netzwerken?

• Welche Influencer*innen und Produkte sind gerade im Trend?

• Inwieweit können sie Werbung von Influencer*innen identifizieren?

• Was wissen Kinder und Jugendliche in Bezug auf die Mechanismen und Strukturen von Influencer-Werbung?

• Welche Möglichkeiten gibt es Kinder und Jugendliche (medien-) pädagogisch gezielt im Umgang mit Influencing sensibilisieren und unterstützen?

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