Hi, Ich bin Corinna!
Seit 2012 unterstütze ich Menschen jeden Alters dabei, sich sicher, bewusst und selbstbestimmt in der digitalen Welt zu bewegen.
Mein Fokus: Medienkompetenz mit Blick für Vielfalt, Gerechtigkeit und Empowerment.
Mit kreativen Methoden und interaktiven Ansätzen ermutige ich dazu, Medien kritisch zu hinterfragen, Stereotype abzubauen und eigene Inhalte zu gestalten.
Gameboy, SocialMedia und Menschenrechte
Digitale Medien haben mich schon als Kind fasziniert. 1996 bekam ich meinen ersten Computer – seitdem begleiten mich Internet & Digitale Trends.
Mein Weg
Nach meiner Ausbildung zur Informatikkauffrau und Einblicken in Radio- und TV-Produktionen entschied ich mich für ein Studium der Sozialen Arbeit mit Schwerpunkt Kultur und Medien an der University Of Applied Sciences in Frankfurt am Main. Schon während des Studiums leitete ich erste medienpädagogische Workshops und entwickelte kreative Konzepte zur Förderung digitaler Kompetenzen.
Mit dem Masterabschluss in „Handlungsorientierter Medienpädagogik“ baute ich mein Fachwissen weiter aus. Meine Forschung zu Instagram und dessen Einfluss auf Schönheitsideale bei jugendlichen Mädchen* führte zum #Instagirls*-Projekt – eine Initiative, die Medienkritik und Empowerment vereint und die ich in meinem Buch dokumentiert habe.
Was mich bewegt
Medienpädagogik ist für mich politisch, vielfältig und weltverbunden.
Reisen und interkulturelle Begegnungen prägen meine Perspektive: 2018 arbeitete ich in Thailand mit Jugendlichen zu Game-Based Learning, zwischen 2022 und 2024 bereiste ich 17 Länder – von Lateinamerika bis Südostasien. 2025 war ich außerdem Teil eines Fachaustauschs in Athen, Griechenland im Rahmen des International Professional Exchange Program (IPEP).
Diese Erfahrungen inspirieren mich, Medienpädagogik inklusiv, global und diskriminierungssensibel zu gestalten.
Heute lebe ich in Mainz und bin als Lehrbeauftragte, Dozentin und Workshopleiterin unterwegs – online und offline. Ich arbeite freiberuflich mit Universitäten, Schulen, Jugendzentren, NGOs, Unternehmen und Privatpersonen.
Mein Ziel
Räume schaffen, in denen Menschen Medienwelten mit Neugier, Selbstvertrauen und kritischem Blick entdecken.
Dazu gehört: hinschauen, hinterfragen, mitgestalten, laut werden.
